Мозжечковая стимуляция – это комплекс лечебно-профилактических и абилитационных (восстановительных) методик, направленных на стимуляцию работы головного мозга и мозжечка.

ЗАЧЕМ СТИМУЛИРОВАТЬ РАБОТУ МОЗЖЕЧКА?

Мозжечок – один из отделов головного мозга, который отвечает за реализацию множества функций в организме человека, в том числе, за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса, а также за развитие когнитивных функций.

КОМУ РЕКОМЕНДУЮТСЯ ЗАНЯТИЯ?

• задержка речевого и психического развития,
• речевые нарушения (алалия, дизартрия),
• расстройства аутистического спектра (ранний детский аутизм, аутистические состояния, синдром Аспергера),
• нарушения поведения и внимания,
• СДВГ,
• нарушение чтения и письма. 

КАК ПРОВОДЯТСЯ ЗАНЯТИЯ?

В нашем Центре на занятиях используется обширный комплекс ритмичных балансировочно-аудиально-визуальных упражнений, благодаря которым происходит интеграция работы головного мозга и тела.

Выполнение большинства упражнений происходит на балансировочной доске Learning Breakthrough, разработанной доктором Френком Бильгоу (США), с использованием специальных мешочков с песком и мячами-скакунами. Все упражнения ритмичны, их сложность увеличивается по мере выполнения упражнений. Каждый комплекс упражнений индивидуален, так как учитывает особенности занимающегося.

Занятия могут дополняться вестибулярными упражнениями с использованием фитбола, батута, гамака, балансировочного бревна, пендалина и т.д.

КАКОЙ ЭФФЕКТ ОТ ЗАНЯТИЙ?

• улучшаются уверенность и самодисциплина, импульсивность уменьшается.
• увеличивается продолжительность концентрации внимания.
• улучшаются координация движений и ритм организма.
• улучшается самоконтроль.
• улучшаются когнитивные навыки: память, речь, интеллект, выполнение целенаправленных действий, целостное восприятие окружающего мира.
• улучшается учебная успеваемость, при этом требует меньше усилий.
• улучшаются слуховые навыки: ритмические модели стимулируют новое осознание нюансов звука. Улучшаются навыки слушания и общения.
• улучшается развитие визуального восприятия – окулография, зрительное восприятие формы и улучшается сосредоточенное внимание, что ускоряет выполнение заданий в классе, домашних заданий и прохождение тестов.
• стабилизируется психоэмоциональное состояние, ребенок обретает хорошую физическую форму, исправляется его осанка, заметно улучшается координация движений.

Занятия по мозжечковой стимуляции можно посещать, начиная с 5-летнего возраста. Занятия длятся 30 минут.