Статистика показывает, что в настоящее время наблюдается увеличение количества детей с дефектами речи. В связи с этим возрастает необходимость совместной работы родителей, медицинских специалистов и педагогов по предупреждению, коррекции и профилактики речевых нарушений.
КАКОВЫ ЖЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ?
→ ухудшение экологической обстановки;
→ увеличение числа патологий беременности;
→ увеличение количества родовых травм;
→ ослабление здоровья детей и рост детской заболеваемости;
→ различные социальные причины.
Профилактика речевых нарушений необходима для нормального речевого развития, так как задержка речевого развития затрудняет взаимоотношение ребенка с окружающими, а в дальнейшем отражается на обучении его грамоте, чтению и развитию других психических функций.
Занятия в нашем Центре строятся по принципам системности и комплексности. Цели и задачи ставятся индивидуально для каждого ребенка, методы и приемы подбираются, исходя из направления работы:
→ преодоление имеющихся нарушений речи у детей,
→ предупреждение возможных вторичных нарушений речи,
→ профилактика (пропедевтика) речевых нарушений до их возникновения,
→ совершенствование разных сторон и качеств речи при отсутствии нарушений,
→ параллельная коррекция и доразвитие других психических функций, таких как слухоречевое и зрительное внимание, зрительная и речевая память, словесно-логическое мышление.
Авторы: Ю.В. Майоровская, А.А. Алексеева, Центр развития и коррекции речи «ЛогоИмпульс»
